2025 年 11 月 11 日上午第二节课,公共基础教育学院高等数学教研室在第一教学楼 205 教室开展听评课活动,教研室全体教师全程参与,共探教学提质路径。
张天舒老师主讲示范课,以“细胞分裂”“地震震级测定”等实例导入,将指数、对数函数原理与现实结合。她紧扣知识点,用多种方法破解教学难点,通过递进式提问引导探究,课堂互动热烈,教学效果良好。
在研讨交流环节,大家充分肯定了张老师的教学设计:案例选取典型鲜活、实现理实深度融合,讲解逻辑清晰且重点突出。同时提出优化建议,包括增加即时练习强化知识巩固,设计拓展性问题培养学生推理与实践应用能力。
